
ÉTUDE N°1 : LA RUE COMME CONTRE-POUVOIR : LE RÔLE DES ÉLÈVES ET ÉTUDIANTS DANS LES MOUVEMENTS DE CONTESTATION SOCIALE
Introduction L’histoire contemporaine de notre système scolaire et universitaire ne se résume pas à l’évolution de ses réformes législatives ; elle s’est également écrite au rythme des pavés et des slogans. Depuis plus d’un demi-siècle, la jeunesse scolarisée s’est imposée comme un acteur politique d’un genre singulier, capable de paralyser le pays et de




